La redazione del 4°BL del Liceo “Da Vinci” di Alba, presenta il numero speciale di “Classe Futuro” realizzato per il concorso gNe 8. Insegnante referente Stefano Musso.
cod. conc. 804082719
Il lavoro dell'”equipaggio” della II C della Primaria dell’Istituto Comprensivo di via “G Messina” di Roma per gNe8. Insegnanti referenti Paolo Aghemo e Carla Vergine .
cod. conc. 0603125337
L’Equipaggio Sempreverde della V C della scuola primaria D. Giuliotti a Greve in Chianti (Firenze) è ormai da anni impegnato nella lotta in favore dell’ambiente e in questo videoclip ci mostra l’ultima missione, quella in favore del processo industriale sostenibile. Insegnante referente Agata Maddoli.
cod. conc. 1202145809
Arianna Agostini, 27 anni, Grottaferrata
Carola Demarchi, 27 anni, Torino
Maria Fatima Mudoni, 27 anni, Parabita (Lecce)
Our reportage comes from a two-month period spent in Joal-Fadiouth, Senegal, a small
island in the south of Dakar, for a research project with the purpose of redefine the current
system, in social and environmental terms, on the base of systemic design.
The entire project considered the centralization of the people and the social and cultural
respect as foundations for a collective change.
The inhabitants, photographed here, were the starting point of the whole project. Continuous
fight for survival, perpetual trait of senegalese people, lays the foundation for a
change toward a greater environmental consciousness, in order to reach a way of living
more harmonious and sustainable.
We see men, women and children that collaborate everyday together, as a community, for a
better future.
Change is constantly sought through teamwork and collaboration.
Change is life, and we lived the best of it.
We’ve walked its streets, over and over again, until we felt them a little bit ours.
We’ve known the names of its people, traveled on its coastline, witnessed, with amazement
and reverence, its celebrations, its traditions.
The chant of the Muezzin and the bleat of the goats in the street are sounds that will
remain sculpted in our memories, as the smells, the colors and the smiley faces of the
people, with the hope, someday, to be a part of this wonderful equipage.
Animazione realizzata da Carolina Leali, Enrico Pagani, Leonardo De Martini, Simona Garraffo, Nicola Asti della classe II Liceo Artistico V. Foppa di Brescia. Insegnante referente Elisa Tagliani.
cod. conc. 1102201829
Leonardo Di Vito, 11 anni, I media sez. E, Istituto Comprensivo Frascati
Mi chiamo Leonardo, per tutti Leo, ho undici anni, sono ancora molto emozionato per aver parlato a tu per tu, con semplicità e immediatezza con Luca Parmitano.
Egli ha accettato di farsi intervistare da un gruppo di ragazzi, tra cui me, sui temi dell’universo, dello spazio, sulla sua ultima missione spaziale.
Non si è fatto attendere nella redazione dell’Ansa a Roma dove lo aspettavamo con emozione e curiosità.
Sono rimasto colpito dalla sua semplicità e dalla sua chiarezza con la quale ci ha spiegato concetti non proprio semplici. E’ una persona speciale per la quale non posso proprio fare a meno di provare gratitudine.
Quando è arrivato il mio turno mi sentivo emozionato ma felice, gli ho chiesto dei rifiuti. Quali sono i rifiuti nelle navicelle spaziali e come si smaltiscono. Mi ha subito risposto che era una bella domanda, questo mi ha riempito di gioia.
Luca ci ha spiegato che i rifiuti sono di tre tipi: organici, prodotti dagli stessi astronauti, i rifiuti prodotti dagli esperimenti condotti nelle navicelle spaziali, gli altri rifiuti, ad esempio gli abiti degli astronauti che dopo una settimana devono essere cambiati, l’immancabile plastica. Vengono tutti meticolosamente raccolti, con modalità differenziate e stipati in navette cargo, lanciate nell’atmosfera nella quale vengono fatti bruciare producendo il suggestivo spettacolo, per noi sulla terra che guardiamo il cielo, delle stelle cadenti, in particolare sono quelle con la luce azzurra. (altro…)
L’equipaggio della III A dell’Istituto Comprensivo Via G. Messina di Roma ha trattato il tema dell’inquinamento del sottosuolo che ha colpito la Campania nello scandalo della Terra dei fuochi. Insegnante referente Silvia Abbatista.
cod. conc. 0703145458
Questo componimento è stato scritto dalla classe III D della Scuola Secondaria di I Grado Via Massimo D’Azeglio di Frascati e recapitato all’Assessore alle Politiche Ambientali della città Roberto Mastrosanti con la speranza che possa essere d’ispirazione per tutti i giovani.
In Italia
I ragazzi
sono i sopravvissuti dei trasporti pubblici
guerrieri dei posti in piedi
dell’attesa infinita senza riparo
del ritardo perenne
del rimprovero solenne
dell’aggressività stressante.
A volte mi chiedo: “E se fossi nata in Svezia?”
Navette ecologiche
corse frequenti
mezzi senza barriere
fermate riparate ed illuminate
piste ciclabili
sorrisi e serenità
certo
sarebbe proprio una bella realtà
Per la nostra amata città!
cod. conc. 0703122824
Video dedicato al fantastico mondo dell’acqua, realizzato dalla I B dell’Istituto Comprensivo “Via Giuseppe Messina” di Roma. Insegnante referente Lucia Pozzi
Il mio filmato from teresacerza on Vimeo.
cod. conc. 0603132401
Giornale di ecologia a cura della V A dell’Istituto Comprensivo “G. Messina” di Roma. Insegnante referente Carla Marcelli.
cod. conc. 0503131526
