Il giovane scrittore Marco Zuaro, 14 anni, partecipa al concorso Giornalisti Nell’Erba con il suo racconto “I Geyser”

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I ragazzi della 1° media della scuola internazionale “La casa della ghianda”
propongono un doppio lavoro in parte in lingua inglese con la loro docente di riferimento Lara Lioce

Testo Servizio Giornalistico Year 7
Trasformare i rifiuti in opera d’arte. Questo è lo spunto di un’interessante iniziativa che nel mese di febbraio ha coinvolto i ragazzi della prima media della scuola internazionale La Casa della Ghianda. Abbiamo trasformato l’immondizia in arte, raccogliendo del materiale dalle rive del Lago di Bracciano e abbiamo così creato una scultura a forma di cigno ancorandola nel bacino; inoltre, abbiamo cantato la natura, componendo in rima e creando una melodia per un brano musicale sul tema dell’ecologia; il nostro obiettivo è lanciare un messaggio universale di amore per la Terra. Continua … »


cod. 2802090648

Chiara Brozzi e Benedetta Tedeschi, della redazione de La Siringa, II F Liceo Scientifico “G.Alessi” di Perugia, hanno intervistato il “collega” giornalista Piero Colaprico, di La Repubblica, riguardo alcuni temi che hanno accompagnato i lavori dell’esposizione universale made in Italy.

Centinaia di studenti affluiscono al Centro Congressi Capitini: qualcuno porta chitarre, batteria e tastiera, qualcuno stringe in mano la chiavetta dove ha montato la sua inchiesta video, qualcuno è in costume teatrale e altri sventolano le bandiere della coscienza civile e della speranza: Sabato 21 febbraio è una festa, è il convegno regionale di Libera dedicato al tema “Pianeta bene comune” .

Si parla di ambiente, di cibo, delle terre confiscate alla mafia che rinascono grazie al lavoro di tanti volontari. E si parla di Mafia ed Expo. L’Expo è l’Esposizione Universale che l’Italia ospiterà dal primo maggio al 31 ottobre 2015 e sarà il più grande evento mai realizzato sull’alimentazione e la nutrizione. E, come d’altronde ogni grande evento, anche l’Expo ha attirato su di sé gli sguardi degli affaristi torbidi e criminali.
Per vederci chiaro abbiamo avuto modo di intervistare l’ospite della giornata, Piero Colaprico, sì proprio il giornalista di La Repubblica che ha coniato il termine Tangentopoli, lo stesso che ha condotto l’inchiesta sulla corruzione intorno all’Expo.

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La classe 4°C primaria dell’Istituto Comprensivo via Messina di Roma, coordinata dalle insegnanti Anna Briotti e Marina Bassetti, propone il lavoro “Oltre il cibo di oggi… il cibo di domani, excursus sull’alimentazione presente e futura.

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Mini sondaggio video realizzato da Nevilla Molinari e Bianca Bonati, 10 anni, della V A del Convitto nazionale Maria Luigia di Parma, coordinato da Salvatore Pizzo per gNe9.

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Video TG della II A del liceo scientifico Nicola Pizi di Palmi, con il coordinamento di Maria Anile.

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I ragazzi della 2°E della scuola secondaria di primo grado di via Massimo D’Azeglio di Frascati, referente professoressa Giuditta Iantaffi, partecipano con un lavoro sul mais OGM seminato in Friuli da Giorgio Fidenato.


 

DI CHE CIBO SEI?

Ci siamo accorti che in alcune scuole sono presenti degli erogatori di cibi quasi sempre nocivi alla salute. Per questo motivo ci siamo chiesti se i ragazzi sapessero alcune cose come:

1)consapevolezza dei prodotti

2)motivi delle scelte di alcuni cibi che è risaputo facciano male

3)cosa può rendere più appetibile il cibo sano

Domande:

1. secondo te le merendine in commercio: Continua … »


L’agricoltura può fare a meno della terra? Sì, con l’idroponica. Ce ne parla il lavoro della classe 3°B primaria dell’Istituto Comprensivo via G. Messina di Roma, coordinato dalle insegnanti Maria Rosaria della Torre e Teresa Cerza.

Cod. 1401140648


La classe 4°C primaria dell’Istituto Comprensivo via Messina di Roma, coordinata dalle insegnanti Anna Briotti e Marina Bassetti, propone il lavoro “Oltre il cibo di oggi… il cibo di domani, excursus sull’alimentazione presente e futura.

Cod. 1512081621.


La classe 2°B primaria dell’Istituto Comprensivo via G. Messina di Roma (plesso M. Bosco), coordinata dalle insegnanti Teresa Cerza e Lucia Pozzi, concorre al Premio gNe con l’elaborato intitolato “Dal papiro… all’ebook”, che ripercorre la storia della lettura e della scrittura a partire dal supporto più antico fino all'”oltre” rappresentato dalle nuove tecnologie.

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