Luna Park della Scienza

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piazza Mercato – dalle 10 alle 14 – ogni 45′ 

Chi lo ha detto che scienza, giochi e divertimento non possono essere una cosa sola?

Per scoprilo vieni a visitare il Luna Park della scienza, un luogo magico in cui  una partita di bowling può ispirare la spiegazione della fissione nucleare, il lancio al barattolo si trasforma in uno spunto di riflessione sugli equilibri ambientali e le bolle di sapone diventano un concentrato di chimica e matematica.

 Il pubblico visiterà 3 postazioni in ciascuna delle quali potrà giocare proprio come in un luna park e, allo stesso tempo,  scoprire come e quanto la scienza sia in tutto ciò che ci circonda. 

 Di seguito il dettaglio delle postazioni-gioco: 

Nuclear Bowling 

in collaborazione con Scienzimpresaschermata-2018-05-15-alle-17-37-14

Un divertente gioco da fare tutti insieme, per scoprire i segreti della fisica delle particelle! I birilli-nucleoni ci aiuteranno a comprendere cosa sono la fissione e la fusione nucleare, in un viaggio appassionante tra particelle subatomiche dai nomi e dalle proprietà più disparati e interazioni nucleari “forti” e “deboli”, che ci permetterà di capire perché le stelle brillano e com’è fatta la materia che ci costituisce.

 

La chimica delle bolle 

schermata-2018-05-15-alle-17-31-45in collaborazione con LUDIS

Per scoprire segreti e leggi della scienza, non c’è modo più bello che farlo osservando le bolle di sapone, le vere protagoniste di questa postazione!  Scopriremo la ricetta per ottenere delle bolle super resistenti e dalle forme sorprendenti, impareremo a farle rimbalzare, a muoverle al nostro comando e realizzeremo un serpente di bolle. Ogni attività sarà collegata ad un particolare fenomeno scientifico che le bolle ci aiuteranno a rendere indimenticabile.

 

EcoStrike 

schermata-2018-05-15-alle-17-32-50in collaborazione con G.Eco

Venghino siore e siori, qui abbiamo il più grande gioco di equilibrio della storia! Trattasi nientepopodimeno che…. dell’ecosistema! Un mirabolante esempio di organismi in sintonia, prede e predatori, produttori e consumatori, parte vivente e non vivente. Eccoli disposti come una piramide pronta per il tiro al barattolo. 

Cosa succederà all’ambiente una volta che sarà colpito dalle vostre palline? Riuscirete a fare strike? E soprattutto cosa succede realmente all’ambiente se un impatto ambientale altera il suo equilibrio? Per scoprirlo non vi resta che accettare la sfida!

 

Organizzato da Frascati Scienza

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VINCITORI 3° – 4° fascia – Internazionale

VINCITORI 3° FASCIA

sezione A

Premio Speciale

La Siringa del liceo G.Alessi di Perugia, con il coordinamento di Annalisa Persichetti https://www.giornalistinellerba.org/opere/be-the-change-you-wish-to-see/

1° classificato ex aequo

Manuela Tugliani, della redazione de La Siringa del liceo G. Alessi di Perugia https://www.giornalistinellerba.org/opere/come-pianifica-sostenibilita-perugia/

Edona Xhaferri, 17 anni, della redazione de  La Siringa, liceo Alessi di Perugia https://www.giornalistinellerba.org/opere/san-marco-a-perugia-aria-di-nuovo/

 

2° classificato ex aequo

Maria Luisa Orlandi, del liceo G. Alessi di Perugia https://www.giornalistinellerba.org/opere/il-prezzo-del-web/

Sofia Cesaroni,  redazione La Siringa, Liceo Scientifico G.Alessi-Perugia https://www.giornalistinellerba.org/opere/politica-al-verde/

 

3° classificato ex aequo

Sara Pieretti, 17 anni, delliceo G. Alessi di Perugia https://www.giornalistinellerba.org/opere/pescatori-del-trasimeno-la-rivincita-del-pesce-di-lago/

Sofia Stopponi e Giorgia Soriani, 15 anni, del liceo Alessi di Perugia https://www.giornalistinellerba.org/opere/primo-comandamento-non-sprecare/

Giuseppe Miscenà, I liceo scientifico al Galeazzo Alessi di Perugia https://www.giornalistinellerba.org/opere/orangefiber/

Edoardo Cucina, della redazione de La Siringa del liceo Alessi di Perugia https://www.giornalistinellerba.org/opere/ambientalisti-da-2-centesimi/

Clara Marangoni, 18 anni, dell’ISS Luciano Dal Cero di San Bonifacio (Verona) https://www.giornalistinellerba.org/opere/oro-verde-il-petrolio-del-futuro/

Alessandra Orza e Valentina Diani, 16 anni di Piacenza https://www.giornalistinellerba.org/opere/quanto-e-inquinata-laria-che-respiri/

 

 

sezione B data e infografica

1° classificato

La redazione giornalistica del liceo Carducci di Comiso (coordinamento Maria Stella Micielihttps://www.giornalistinellerba.org/opere/il-bilancio-di-comiso-obiettivo-202020/

sezione C bufala

1° classificato

Edoardo Giraldi, 15 anni, del liceo Dante Alighieri di Roma https://www.giornalistinellerba.org/opere/bilanci-di-sostenibilita-ci-pensavano-gia-i-sumeri/

 

2° classificato

La redazione della II A del liceo N.Pizi di Palmi, coordinamento Maria Anile https://www.giornalistinellerba.org/opere/la-bilancia-della-societa/

 

3° classificato ex aequo

Valerio Bucciaglia, 14 anni, di Pomezia https://www.giornalistinellerba.org/opere/coop-bilacio-di-sostenibilita-da-brividi/

Raffaele Bianco, 17 anni, de La Siringa del liceo Alessi di Perugia https://www.giornalistinellerba.org/opere/promessa-a-interesse-zero/

sezione D creativa

1° classificato

Marco Zuaro, 17 anni, di Roma https://www.giornalistinellerba.org/opere/la-ballata-di-nettlefield/

 

2° classificato

la redazione della II B – liceo N.Pizi di Palmi con la guida di Maria Anile https://www.giornalistinellerba.org/opere/stop-ai-mali-del-pianeta-la-cura-sei-tu/

 

3° classificato ex aequo

Gabriele Ripandelli, 18 anni, di Perugia https://www.giornalistinellerba.org/opere/il-movimento-dellaria/

Raffaele Bianco, Mario Bucaneve, Leonardo Suvieri, 17 anni, del liceo Alessi di Perugia https://www.giornalistinellerba.org/opere/canto-per-la-primavera/

 

 

VINCITORE IV FASCIA

1° classificato

Lucia Menza, 28 anni di San Cataldo di Bella (Potenza) https://www.giornalistinellerba.org/opere/il-diritto-di-accesso-in-materia-ambientale/

2° classificato

Rebecca Vitelli, 23 anni, di Carpineto Romano https://www.giornalistinellerba.org/opere/volkswagen-rapporto-di-sostenibilita-2016/

 

SEZIONE INTERNAZIONALE

1° classificato

Greta Romualdi, 12 anni, di Siena https://www.giornalistinellerba.org/opere/the-future-of-tomorrow/

2° classificato

Eric Barbizzi, 14 anni, di Ascoli Piceno https://www.giornalistinellerba.org/opere/be-on-to-be-green/

 

VINCITORI 1° FASCIA

VINCITORI I FASCIA

Premio Speciale

Gli alunni di due V della primaria e una classe I della secondaria dell’Istituto Don Milani di Monte Porzio Catone, coordinamento di Barbara Forti, Alessandra Massimi, Ornella Silo,  Teresa Biancone, Franca Rapolla, Pietro Ilari, Carla Carlettihttps://www.giornalistinellerba.org/opere/s-o-s-tenibilita/

 

sezione A 

1° classificato

La redazione del club dell’Albatros della V A della scuola primaria “A. Manzoni” a  Marlia-Capannori (LU), con il coordinamento dei maestri Aida Mariotti e Rossano Ercolini https://www.giornalistinellerba.org/opere/figurine-sostenibili-unindagine-a-scuola/

2° classificato

La V A primaria della Scuola D. Giuliotti di Greve in Chianti, con il coordinamento di Agata Maddoli, riprese e montaggio di Matteo Merciani https://www.giornalistinellerba.org/opere/bilancio-di-donne/

 

Sezione B

1° classificato

La redazione della V a dell’Istituto comprensivo di Bovino, Castelluccio dei Sauri, Panni (FG), coordinamento Stefania Cicioni https://www.giornalistinellerba.org/opere/bilancio-di-sostenibilita-quattro-passi-per-lambiente/

 

sezione D

1° classificato

Antonia Converso, Benedetta Maffia, Sofia Fusaro, 7 anni, Alessandro Francesco Romanello e Ilaria Alessandra Vecchio, 6 anni, a nome delle prime A e B, plesso Ariosto, IC Erodoto, Corigliano Calabro, con il coordinamento di Giuseppina Antonucci https://www.giornalistinellerba.org/opere/il-mostro-dello-spreco/

 

VINCITORI 2° FASCIA

VINCITORI II FASCIA

sezione A giornalismo scritto e video

1° Classificato ex aequo

La redazione dell’Urlo Green della Pascoli – Nivola di Assemini( Ca), coordinamento di Roberta Mascia e Bernardina Troncia: https://www.giornalistinellerba.org/opere/lurlo-green-connette-realta-virtuose/

La redazione di Parola Nostra dell’Istituto comprensivo di Bovino, Castelluccio dei Sauri Panni (Fg): https://www.giornalistinellerba.org/opere/il-gioiello-della-valle-del-cervara/

 

2° classificato ex aequo

Gli studenti del lab di giornalismo della scuola media dell’Istituto Luigi Settembrini di Roma, coordinamento di Agnese Malatesta: https://www.giornalistinellerba.org/opere/la-preside-sceglie-lo-sviluppo-sostenibile-e-propone-il-voto-nelle-gite-scolastiche/

 

La redazione dell’Istituto Comprensivo Donatello di Roma, coordinamento di Lucia Viola: https://www.giornalistinellerba.org/opere/donatellonews-sostenibilmente-online/

 

3° classificato ex aequo

Alessia Durante, Desireè Policriti, Maria Sugrovskaya, Giuseppe Campolo, Francesco Minisci della 3E I.C. Erodoto, coordinamento Carla Minisci: https://www.giornalistinellerba.org/opere/intervista-cose-il-bilancio-di-sostenibilita/

Marta Francesca Chiodo, Rosa Caricato, Lucrezia Gabriele, Maria Sugrovskaya della classe 3E Erodoto, coordinamento di Carla Miniscihttps://www.giornalistinellerba.org/opere/tg-ambiente/

 

 

Menzioni speciali

Francesco del Rio e  Alessandro Ghisu, e Giulia Murgia per le riprese –  IIIE della scuola Media  Pascoli – Nivola  di Assemini (Ca): https://www.giornalistinellerba.org/opere/sostenibilita-delloasi/

Rosanna Pia Biondino, 13 anni, dell’Istituto Erodoto di Corigliano Calabro coordinamento di Lucia Visciglia https://www.giornalistinellerba.org/opere/intervista-allazienda-biondino-sul-bilancio-di-sostenibilita/

Federico Pirro, 12 anni, di Corigliano Calabro, della rete gNe di Bovino, coordinamento di Lucia Visciglia https://www.giornalistinellerba.org/opere/intervista-a-pirro-enrico-sul-bilancio-di-sostenibilita/

 

sezione B data e infografica

1° classificato ex aequo

La redazione della I e della II secondaria di primo grado dell’Istituto Frascati, guidata da Giuditta Iantaffi  https://www.giornalistinellerba.org/opere/eco-game-il-questionario/

La redazione della classe IC di Panni (Fg), coordinamento di Stefania Russo https://www.giornalistinellerba.org/opere/una-merenda-piu-sostenibile/

 

2° classificato ex aequo

La redazione della scuola media di Castelluccio dei Sauri (FG) https://www.giornalistinellerba.org/opere/agricoltura-biologica-ed-economia-circolare-per-lo-sviluppo-del-territorio/

Eliana Iaconis e Martina Marinò, della II E, scuola media Edoroto, Corigliano Calabro, coordinamento Lucia Visciglia https://www.giornalistinellerba.org/opere/esempio-di-bilancio-annuale-di-sostenibilita-ambientale/

 

3° classificato 

Pietro Falcone e Sergio Ferraro, 12 anni, dell’Istituto Erodoto di Corigliano Calabro con il coordinamento di Lucia Visciglia https://www.giornalistinellerba.org/opere/risparmio-dellacqua-una-risorsa-fondamentale/

 

Menzioni speciali

Samuele Romio e Mattia Polino, con il coordinamento di Annalisa Rotilhttps://www.giornalistinellerba.org/opere/sostenibilita-agricola-dellazienda-romio/

Chiaradia Alessandra e Sosto Ludovica, 12 anni, dell’Istituto comprensivo Erodoto di Corigliano Calabro, coordinamento Lucia Visciglia https://www.giornalistinellerba.org/opere/esempio-di-bilancio-di-sostenibilita-in-campo-alimentare/

 

sezione C bufala

1° classificato

La redazione della Classe 3D Sc.Sec.1°Grado Vle Resistenza di Cesena, coordinamento di Monica Giunchi https://www.giornalistinellerba.org/opere/eco-hackers/

 

2° classificato

Karima Lucano, 11 anni, scuola media Lavinia Fontana di  Bologna, coordinamento Sandra Caddeo https://www.giornalistinellerba.org/opere/approvata-sanzione-ai-messaggi-inutili/

 

sezione D creativa

1° classificato ex aequo

Francesca Geraci, 12 anni, Corigliano Calabro https://www.giornalistinellerba.org/opere/il-bilancio-solidale-della-famiglia-pittaluga/

La III E di Castelluccio dei Sauri (Fg) con il coordinamento di Barbara Doronzo e Luigi De Luca https://www.giornalistinellerba.org/opere/io-non-mincarto/

 

2° classificato

Pierpaolo Casciaro, 12 anni, Corigliano Calabro https://www.giornalistinellerba.org/opere/storia-di-una-famiglia-comune-dalle-stalle-alle-stelle/

 

3° classificato

Linda Malfarà, 12 anni, Corigliano Calabro https://www.giornalistinellerba.org/opere/gli-sprechi-di-esmeralda-e-michelle/

 

Menzioni speciali

Giulia Corino, 12 anni, Corigliano Calabro https://www.giornalistinellerba.org/opere/giornata-ecologica/

Filippo Labonia, 12 anni, Corigliano Calabro https://www.giornalistinellerba.org/opere/una-famiglia-sostenibile/

Francesco Ungaro e Ugo Serra, 12 anni, Corigliano Calabro https://www.giornalistinellerba.org/opere/lola-la-lattina-di-coca-cola/

Mattia Feraco, 12 anni, Corigliano Calabro https://www.giornalistinellerba.org/opere/insieme-si-puo/

Luigi De Bartolo, 12 anni, Corigliano Calabro https://www.giornalistinellerba.org/opere/la-famiglia-perfetta/

 

 

 

 

Intervista: come si fa?

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Valadier 1 – 10.00/11.30

 

Hai il microfono, forse anche il taccuino, una videocamera (ma va bene anche lo smartphone, il tablet, l’iPad) e un personaggio da intervistare. E’ un esperto di qualcosa? E’ un politico? E’ un vip del mondo dello spettacolo? Un grande scrittore…? Da che parte si comincia per costruire una buona intervista? Quali domande sono le migliori? Devo fare bella figura facendole difficili oppure meglio restare più sul vago per non rischiare di farne una brutta? Come faccio a costringere l’intervistato a darmi risposte esaurienti e impedirgli di partire per la tangente rispondendomi solo con “fuffa”? E se poi faccio domande “stupide”?

Pare semplice: mi preparo quattro o cinque domande e vai. Tanto è lui che deve parlare. No, non è facile. Anche quella dell’intervista è una tecnica della professione. Una tecnica che può essere utile a chiunque, nella vita di tutti i giorni. Una tecnica che ti permette di sviluppare curiosità, spirito critico e capacità di andare “al sodo”.

nataleUn maestro d’eccezione è Roberto Natale, giornalista RAI, già portavoce della Presidente della Camera Laura Boldrini, già presidente della FNSI (e giudice di Giornalisti Nell’Erba), che ne farà una Lectio Magistralis.

 

Giornalista al tempo del web e delle fake news

             lectio&panelValadier 1 – 14.30/16.00

Mica facile fare il giornalista al tempo del web e delle fake news. Fare informazione seria ed affidabile, mentre intorno circolano pericolossisime  bufale sempre più raffinate e costruite ad arte, nelle quali cadono anche le grandi testate, necessita un costante lavoro di ricerca della “verità”, un fact checking, come ormai lo chiamano tutti, sempre più complesso che forse diventerà una vera professione. Per niente facile mantenere una buona reputazione di serietà, affidabilità, responsabilità, autorevolezza, quando tutti si improvvisano giornalisti e dei giornalisti si ha un’opinione sempre più negativa.  Fake news sui social network, pericolosi tranelli per gli utenti e i lettori, a volte in buona fede, a volte architettati ad arte per fare click, e quindi soldi, o per fare disinformazione. Giornali, blog, account social, nessuno ne è esente. Le trappole sono ovunque. Persino nelle immagini, in foto e video. Non basta più il detto: credo solo se vedo….

alfredomacchi01Alfredo Macchi, inviato di guerra delle reti Mediaset, volto noto del piccolo schermo e bravissimo fotografo (nonché giudice di Giornalisti Nell’Erba), ne parlerà con i giovani gNelabers durante la sua Lectio Magistralis.

Che (e)MoJo!

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Valadier 2 – ore 12 e 14.30

Laboratorio di giornalismo sul campo, cotto e mangiato. Mai fatta un’intervista? Mai montato un servizio giornalistico video e mandato online in tempo reale? Un team di giovani gNeLabers del progetto SchoolOfMedia* e del progetto di Alternanza Scuola Lavoro gNeLabjr saranno tutor perfetti per il workshop di MoJo (mobile journalism) Insieme a loro, i partecipanti impareranno a condurre interviste e reportage a GNE2018.

con Edona Xhaferri e Margherita Esposito

Nel frattempo un altro team di gNeLabersjr di School Of Media* insieme ai tutor di DVI99 (Leonardo Birindelli il boss), gireranno con attrezzature professionali per ricavarne un video racconto pro. Seguirli è certamente interessante. Faranno anche loro capo allo stand-gazebo gNe.

I reportage, come è già successo con i servizi realizzati dai ragazzi al Festival del Giornalismo di Perugia e al Villaggio per la Terra durante la 5 giorni di EarthDay, saranno pubblicati su giornalistinellerba.it.

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Dopo un breve breifing, partono, dalle Mura del Valadier, i team guidati dai tutor jr alla ricerca di notizie da video registrare e poi montare insieme.

*Il progetto #SchoolOfMedia è co-finanziato dalla Presidenza del Consiglio dei Ministri – Dipartimento della Gioventù e del Servizio Civile Nazionale – e dalla Regione Lazio, art. 82, L.R. 6/99 e ss.mm.ii

I Nuovi Quindici

icona_i-quindici-300x211Chi non li conosce? Chi non ha in casa, o non ha avuto nella storia della sua vita a che fare con loro? Da oltre 50 anni la casa editrice i Quindici è al servizio di tutte le famiglie italiane per dare ai loro figli la possibilità di imparare, conoscere, crescere.

“Crediamo che ogni individuo possieda, fin dalla nascita, potenziali capacità. Ma spetta ai genitori il compito di svilupparle e potenziarle.
La famiglia, infatti, è la prima scuola di ogni bambino.
Sappiamo che il mestiere del genitore è quello più importante, il più difficile ma anche il più affascinante…
per questo abbiamo deciso di fornire a tutti i genitori questi libri in grado di metterli in relazione e di creare un dialogo educativo tra loro e i propri figli.

Siamo infatti contenti del successo che hanno avuto le nostre opere sul mercato italiano e vi invitiamo a scoprire le altre nostre collane…”

I Nuovi Quindici sono editori di libri fantastici come Il Librofonino, Oggi mi faccio un goal, Il futuro è nostro, tra i premi della XII edizione di Giornalisti Nell’Erba. Fanno anche diari scolastici personalizzati per le scuole della rete: per il prossimo anno è in programma un’edizione su temi ambientali (da non perdere).

 

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          reporterlab

Valadier 3, ore 11

 

infograficaUn’infografica rende immediata la comprensione di una notizia complessa, chiarisce le idee ai lettori così come ai giornalisti. Ma non basta saper disegnare. Quali informazioni dare? In quale forma? Come scegliere le icone? Come farle interagire l’una con l’altra? Come organizzare lo spazio? Come disegnarle?

prosciutto Palumbocon Luca “Prosciutto” Palumbo

Durante il mini workshop, tenuto dai corsisti di #SchoolOfMedia*, si faranno esperimenti di infografica, anche con carta, matita e gomma, per poi vedere come avviene il procedimento grafico digitale per la realizzazione.

 Silvia Ridolfi (@.ridolfi) e Laura Oliva

Il progetto #SchoolOfMedia è co-finanziato dalla Presidenza del Consiglio dei Ministri – Dipartimento della Gioventù e del Servizio Civile Nazionale – e dalla Regione Lazio, art. 82, L.R. 6/99 e ss.mm.ii

 

Ritrattisti nell’erba

          reporterlab

Valadier 2, ore 12.00

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Ritrattisti nell’erba è il workshop, a cura dei corsisti del progetto #SchoolOfMedia*,  nel quale si impara come cogliere al volo i tratti di un personaggio, di un esperto, di un relatore, di un intervistato.

Necessario portare carta, matita e soprattutto gomma per cancellare.

martinezLo tiene Laura Martinez

(instagram: @laura_artanddoodles)

 

 

 

raggi

 

 

lorenzo-chiavariCon Lorenzo Chiavari, invece, ci si addentra nel ritratto in digitale. Armato di iPad, Lorenzo mostrerà come sfornare una caricatura, una vignetta, un ritratto perfetto in pochi minuti, pronti per andare online.

(instagram: into_the_darknesss)

 

 

*Il progetto #SchoolOfMedia è co-finanziato dalla Presidenza del Consiglio dei Ministri – Dipartimento della Gioventù e del Servizio Civile Nazionale – e dalla Regione Lazio, art. 82, L.R. 6/99 e ss.mm.ii